本成果以提升学生综合专业素质与实践创新能力、国际职业素养以及未来国际竞争力为目标，基于国际工程教育认证、国际工程技术人才评估标准及要求，对国家一流工业设计专业人才培养教学体系进行规范化建设。以“课堂、实践、项目、竞赛、以及网络”抓手，构建“基础理论教学、项目实践教学、跨学科合作教学、校企合作教学、科研反哺教学”规范化人才培养模式，以及“产教研创”多元化特色人才培养教学体系。
本成果以提升学生综合专业素质与实践创新能力、国际职业素养以及未来国际竞争力为目标，基于国际工程教育认证、国际工程技术人才评估标准及要求，对国家一流工业设计专业人才培养教学体系进行规范化建设。以“课堂、实践、项目、竞赛、以及网络”抓手，构建“基础理论教学、项目实践教学、跨学科合作教学、校企合作教学、科研反哺教学”规范化人才培养模式，以及“产教研创”多元化特色人才培养教学体系。
